Alpha e Learning Training
À PROPOS
LE DIAGNOSTIC
de Catherine Zoungrana
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Adepte du numérique, j'ai parié avant la crise sanitaire sur le e-learning pour l'avenir et j'ai investi sur l'intelligence artificielle afin d'optimiser le processus d'alphabétisation auprès d'un public jamais scolarisé.
Aujourd'hui conceptrice en e-learning certifiée avec une expérience de 15 ans dans le FLE, mon diagnostic sur la question de la méthode d'apprentissage digitalisée s'est imposé par la fulgurance des résultats. En trois mois l'acquisition de la lecture a pu être constatée.
L'exigence du marché du travail porte sur cette compétence souvent en défaut.
Par exemple la lecture des consignes est un paramètre indispensable dans l'accès à l'emploi. Sans cette acquisition, il en résulte des sorties négatives de la plupart des dispositifs d'insertion et notamment la multiplication de parcours d'apprentissage pour parvenir à un retour à l'emploi.
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POURQUOI CHOISIR LE E-LEARNING POUR LE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE ?
Pour répondre aux besoins des apprenants et des professionnels de la formation
Pour participer au processus d'intégration par le numérique
Pour le goût du digital et de son universalité
Pour le lien social, culturel, linguistique
Pour la passion du métier de formateur
L'APPROCHE PÉDAGOGIQUE E-LEARNING FLE
Un espace apprenant personnalisé
Des modules d'apprentissage adaptés et scénarisés traduits en 6 langues :
anglais - arabe - chinois - portugais - espagnol - italien
Un objectif pédagogique précis
Des parcours d'activité progressifs
Des exercices et des quizz interactifs
Évaluation finale en ligne
et certification à la clé